“老师,这才是语文的样子。”
在名著阅读“水浒日”之后,看完了话剧表演，
一位家长高兴地跟老师说。
这是赞美,认可学校的活动,老师很高兴；
这也是批评,挑剔过往的教学,老师也明白。
那么,为什么说这才是语文的样子呢？
或许,这正应了阳明先生的一个观点：
刀在石上磨,人在事上练。
把语文放到话剧里,就是把刀放到石头上磨；
把孩子放到表演里,就是把人放到事上练。
水浒传人物秀
水浒人物秀，可以做PPT演讲，可以做cosplay，可以个人秀，可以众人秀。预备出题目、做小报、脱口秀，初一可以一人演讲、多人演出。
课前三分钟，人人都参与，现场打分，大众评审。
到底说什么，到底演什么，老师不定，学生自定。
于是，有人讨论招安的可恶，有人研究鲁提辖的粗中有细，有人研究林冲的优柔寡断。
于是，一个一个剧组诞生了。他们居然在教室里真的武松打虎，真的倒拔垂杨柳。甚至，还诞生了一群道具鬼才。
梁山伯大巡游
一个班级，三尺讲台，
不足以展现学生的风采，他们需要更大的舞台。
周四上午，课间操，这天我们不做操。
预备和初一年级，在《大河向东流》的音乐声中，他们身着古代服饰，扮作宋江，扮作林冲，扮作鲁智深，扮作扈三娘……
他们有“智取生辰纲”剧组，有“血溅鸳鸯楼”剧组，有耍弄武器的高手，有边走边打的英雄……
围观的人，夹道欢呼，交口赞叹，演员和围观群众击掌。
迪士尼有花车大游行，华曜初中有梁山泊大巡游。
迪士尼cosplay漫威动画，华曜初中cosplay古典名著。
操场，就是舞台。
交相问难
预备年级的孩子，除了个别班级排练了《智取生辰纲》个人cosplay水浒英雄之外，更是各种出题，交相问难。其中最精彩的就是“你画我猜”。一方问问题，一方只能回答“是”或“不是”。如果他们没能在1分30秒之内回答出正确结果，则会被视为超时。有些同学简直是“兵贵神速”，仅仅用时12秒就回答上来了。有些呢，还是“垂死挣扎”着，在最后时限前回答了上来，实属惊险!
各有所安
一个美好的社会，可以给每一个人一个去处。在风雨旅程中，每一个人都可以有一个躲雨的屋檐，让人各有所安。
那些领袖性的人，摇身一变，成了导演。
那些有文学天赋的人，成了妙手编剧。
那些e人们，正好做男女主演；那些i人，正好做道具，搬桌椅，换服装，传耳麦……
那些电脑高手，正好做视频、PPT。
甚至，那个胆小的孩子，也混在人群做了一个路人甲。
一出话剧，各有所安。
把你的影子加点盐
腌起来
风干
老的时候
下酒
——夏宇《甜蜜的复仇》
撰稿：吴宏皓
编辑：王 欣
摄影：金晓彤
审核：仇思源