5月30日，当学校的科技节正如火如荼，电视台举办了《为了孩子的未来》专题沙龙，暨第四轮上海市民办中小学特色学校项目《为幸福力而育——基于师生幸福力打造的幸福学校建设》阶段成果展示活动。
出席本次活动的嘉宾有华东师范大学教育学部教育高等研究院吴刚教授，华东师范大学教育学部国际与比较教育研究所郑太年教授，嘉定区教育学院许晓芳院长，上海家长学校特聘专家、上海市德育特级教师付丽旻老师等。活动由教师发展中心王海老师主持。
01 阶段性成果展示
活动伊始，主持人简要介绍了项目缘起。瞿平校长发表主旨发言《为了孩子，为了未来》。瞿校谈到了当下学生的幸福感状况和未来教育领域可能发生的变化，并追问道：“当学业成绩不再是最重要的评价指标，华曜将何去何从？”接着，瞿校介绍了学校对“幸福力”项目的理解和思考，以及对未来工作的初步设想。
科技节是学校的传统特色活动，深受师生家长的欢迎。仇思源书记以《让科技节成为孩子们的“One Piece”》为题，讲述了学校科技节从第一届设计策划、到后来不断发展的历程和对孩子们的深刻影响，对科技节活动背后的设计意图作了详细解释。
作为家校合作的新尝试，家长沙龙自去年筹办以来，已开展十几次活动。作为活动的策划者，程亚露老师以《家校合作 共筑幸福港湾》为题介绍学校家长沙龙的开展情况，提到了活动已取得的成效和面临的困难。
02 专家视角：解读“幸福力”
在专家视角环节，主持人邀请郑太年教授、许晓芳院长、付丽旻老师等来到台前，就“幸福力”话题向专家请教。几位专家不仅谈到自己对“幸福力”以及“幸福力”与“创造力”关系的理解，表达了自己对科技节的直观感受，更对学校未来围绕“幸福力打造”的工作提出了宝贵建议。
最后，吴刚教授以“幸福力的评价”为题作了微讲座。吴教授提出，可从积极情绪、投入、人际关系、意义、成就五个方面对幸福力进行评价，并提供了可观察的指标。吴教授还结合学校已有的校本课程，对学校未来可开展的工作提出了许多可操作的意见。
时代在不断发展，社会对教育的需求也在发生深刻改变。对学校而言，“师生幸福力打造”已成为无法回避的任务。借助本次沙龙，学校将继续推进项目研究、推动学校的内涵建设，从日常的点滴做起，努力给孩子更好的未来。
撰稿： 王 海
编辑：罗清瑾
摄影：金晓彤
审稿：党支部